期刊简介
本刊是经国家新闻出版总署和国家科学技术部正式批准，由中华人民共和国卫生部主管，中国医学基金会主办的国家及全国性学术类综合医学期刊。
主管单位: 国家卫生和计划生育委员会
主办单位: 中国保健协会
出版部门: 《中国医药指南杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1671-8194
国内统一连续出版号: CN 11-4856/R
邮发代号: 北京
出版周期 旬刊
创刊时间 2003
出版地区 北京
出版地区 北京
订购价格 820.00
杂志荣誉
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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- 杂志名称：中国医药指南杂志
- 主管单位：国家卫生和计划生育委员会
- 主办单位：中国保健协会
- 国际刊号：1671-8194
- 国内刊号：11-4856/R
- 出版周期：旬刊
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医院综合档案室为人事工作提供便利
档案室为人事工作提供便利,体现了档案的作用和价值,更深刻地体现了档案服务于管理的重要性.档案室要多广角,多层次,多途径地收集档案,不断增加档案的库存量,扩展档案的发展空间,为医院的管理工作提供更优质的服务.......
作者：邓海燕 刊期： 2012- 18
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小儿肺炎的健康宣教
目的探讨实施健康教育对肺炎患儿疗效的影响.方法选择我院2009年1月至2011年6月收治120例肺炎的患儿,所有患儿均接受止咳、平喘、营养支持、抗感染等治疗;出现中毒、高热或神经系统症状的患儿给予皮质激素治疗.随机将患儿分为健康教育组(60例,入院后对患儿及家属进行健康教育)及对照组(60例).比较两组患者的治疗效果,即患儿体温正常时间、咳嗽停止时间、肺炎X线吸收时间、平均病程的长短等情况.结果两......
作者：唐月嫦；谭建新 刊期： 2012- 18
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手术室对外来手术器械及跟台人员的管理
目的讨论手术室如何对外来手术器械及跟台人员进行管理,以保障患者的安全.方法制定外来手术器械及跟台人员的管理制度,完善外来手术器械的流程管理,保证患者的手术安全.结果外来手术器械的清洗、灭菌质量得到保证,加强了跟台人员对手术室护理工作的合法性和依从性,保证了对外来手术器械的质量监督和追溯.结论完善对外来手术器械及跟台人员的规范管理,是保证手术患者安全及提高护理质量的重要措施.......
作者：房立燕 刊期： 2012- 18
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我国近代西医学教育的发展研究
西方医学很早就进入中国,但是当时由于基础水平的限制没有被广泛认可和接受,到了中国的近代以来才逐步打开局面繁荣起来,西医教育也是如此,经历了一个从无到有逐渐完善的过程.本文总结这段历史,意在通过描述西医高等教育在发展过程中的主要成就、基本经验与历史教训,对探索在新的社会历史条件下我国高等医学教育的基本规律提供借鉴.......
作者：宋耀新；常存库 刊期： 2012- 18
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浅析优质护理临床带教的问题和对策
通过对50名临床实习护士进行优质护理调查问卷的结果进行分析,了解现在的临床实习护士对于优质护理的认知和理解以及优质护理带教工作存在的问题,针对问题给出相应对策,以促进优质护理的带教工作,提高护理队伍的整体素质.......
作者：朱青 刊期： 2012- 18
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社区医疗卫生服务中存在的问题及建议
当前我国社区医疗卫生服务发展中存在着一些问题,既有制度上的缺失,也有社区医疗卫生服务机构自身的缺点,本文就以上问题进行了分析,提出了对策和建议.......
作者：贾杰；周瑛 刊期： 2012- 18
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健康教育干预对美沙酮门诊患者生活质量的影响
目的探讨了健康教育干预对美沙酮门诊患者生活质量的影响因素的效果.方法选取2010年4月至2011年8月美沙酮维持治疗患者200例,随机分为干预组和对照组,对照组告知患者一般的注意事项,干预组采取健康教育干预,对比分析两组患者的生活质量分数.结果治疗组患者的身体状况、心理状况、家庭社会支持、经济状况、毒品依赖、满意度得到了明显改善,而对照组患者的生活质量没有发生明显的提高.结论健康教育干预对美沙酮维......
作者：温添娣；孔燕群；罗颖照；何穗华；钟惠华 刊期： 2012- 18
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系统规范的健康教育对哮喘患者生活质量的影响分析
目的分析系统规范的健康教育对哮喘患者生活质量的影响,为临床工作提供参考.方法选择我院2008年12月至2011年11月收治的哮喘患者70例作为研究对象,在常规治疗和护理的基础上实施系统规范的健康教育,观察并比较健康教育前后患者遵医行为、肺功能和生活质量的差异.结果健康教育干预后患者遵医行为明显高于健康教育干预前,差异均有统计学意义(P＜0.05).健康教育干预后患者呼气峰流速(PEF)和第1秒用力......
作者：冼朝华 刊期： 2012- 18
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研究性学习用于妇产科学的教学效果分析
目的了解研究性学习模式用于妇产科教学的教学效果.方法将研究性学习教学方式应用于我校的教学过程中,根据班级分为对照组59名与实验组58名,比较两组的教学效果.结果实验组的综合病案分析、理论考试与实践技能考核的成绩显著高于对照组(P均<0.05).结论研究性学习模式的教学效果优于传统的教学方法,具有较大的推广价值.......
作者：魏伟；王芳 刊期： 2012- 18
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急诊科新入护士分层次护理培训体会
医院急诊科是社会急救体系的重要组成部分,也是院内急症救治的首诊场所.医院24h不间断为来院急诊患者抢救生命,稳定病情和缓解病情的处置,为患者获得后续的专科诊疗提供支持和保障.急诊工作是医院工作的重要组成部分.急诊科是医院的窗口,是抢救危重患者的第一线,急救质量直接反映了一所医院的管理水平和医疗技术,而急诊科护士的道德水平和服务水平的高低,直接关系到医院的医疗护理质量,更关系到急、危、重患者的抢救效......
作者：赵倩真 刊期： 2012- 18
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