健康教育用于糖尿病社区护理中的效果分析

周琳；边利霞

关键词：健康教育, 糖尿病, 社区护理

摘要：目的：探讨健康教育用于糖尿病社区护理中的临床效果。方法选取本社区88例糖尿病患者，随机将其分为护理组和常规组，各44例，给予常规组患者常规护理，护理组患者则在此基础上行针对性的健康教育，对两组患者教育前后的空腹血糖、餐后2h血糖值、糖尿病知识检测成绩、SAS评分及SDS评分进行对比。结果两组患者教育前空腹血糖、餐后2 h血糖值、糖尿病知识检测成绩、SAS评分及SDS评分比较均无显著性差异（P＞0.05），教育后护理组均明显优于常规组（P＜0.05），结论在常规护理的基础上给予糖尿病患者针对性的健康教育可有效的改善患者血糖水平及心理状态，提高患者糖尿病知识知晓率，临床效果显著，值得推广和应用。