在临床护理实习教学中加强人文素质教育的探讨

王仕贤；刘正菊

关键词：人文素质, 教育, 护理

摘要：目的提高护生人文素质及临床护理实习质量,培养高素质的护理人才.方法建立临床护理教学网络;对护生进行临床常用的11项护理技术操作强化培训;培养护生良好的沟通和语言表达能力;营造和谐的人文环境、重视健康教育;尊重患者、保护患者的隐私权.结果使护生在实践中体验人文服务的内涵,增强人文服务的意识和能力.结论通过加强人文素质的培训和教育,使护生在临床实习中同时拥有护理学专业知识和人文关怀知识,全面营造人文教育的环境,提高护生的综合素质和动手能力.