健康教育在前列腺增生患者围手术期中的实施

唐凯英；李锦仙

关键词：健康教育, 前列腺增生, 手术患者, 围手术期间, 治疗与康复, 不健康行为, 人民生活水平, 手术并发症, 住院时间, 主动配合, 生活质量, 治疗水平, 增进健康, 术后疼痛, 全过程, 发病率, 常见病, 资料, 知识, 应用

摘要：前列腺增生是老年男性的常见病,随着人民生活水平的提高和寿命的延长,前列腺增生的发病率也随之升高.尽管目前各种药物治疗水平广泛应用于临床,但手术仍是治疗前列腺增生的重要方法[1].在患者围手术期间,通过有计划、有目的的施行健康教育,可使患者了解增进健康的知识,改变患者的不健康行为或习惯,使患者的行为向有利于健康的方面发展.实施高质量的、有效的健康教育可激励患者的行为向更有利于健康的方向发展,并使患者主动配合术后治疗与康复的全过程,后提高其生活质量[引.国外资料证实,术前对患者实施健康教育,可有效地减轻术后疼痛,减少手术并发症,缩短住院时间[3].本文对我院2003年10月至2004年11月的87例前列腺增生手术患者实施健康教育并取得良好效果供参考.现介绍如下.