期刊简介

　　本刊是经国家新闻出版总署和国家科学技术部正式批准，由中华人民共和国卫生部主管，中国医学基金会主办的国家及全国性学术类综合医学期刊。


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主管单位: 国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 中国保健协会

出版部门: 《中国医药指南杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-8194

国内统一连续出版号: CN 11-4856/R

邮发代号: 北京

出版周期 旬刊

创刊时间 2003

出版地区 北京

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订购价格 820.00

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  • 杂志名称：中国医药指南杂志
  • 主管单位：国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位：中国保健协会
  • 国际刊号：1671-8194
  • 国内刊号：11-4856/R
  • 出版周期：旬刊
期刊荣誉：期刊收录：维普收录(中), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中)
中国医药指南杂志2008年第14期文章

  • 浅谈医学微生物学的学习策略

    学习策略研究近年来已成为教育学、心理学领域研究的热点问题.目前学习策略的研究领域由通用学习策略向学科学习策略发展,本文对医学高等专科学校学生的医学微生物学学习中的学习策略进行了探索,为国内学习策略研究的进一步开展提供借鉴.医学微生物学知识点多、连续性差,学生感觉内容杂.容易造成识记错误,常常觉得学习困难.因此,引导学生掌握一定的学习策略是提高学习效率的重要途径.......

    作者：吴正吉；张渝成 刊期： 2008- 14

  • PBL在护理操作技能教学中的实践及评价

    目的探索开展问题式学习教学模式对护生学习方式的影响.方法采用同卷调查法进行了评价.结果54名护生对问题式学习教学模式的总体感觉,认为一般8名(14.8%),较满意21名(38.9%),很满意25名(46.3%),无不满意者,51名(94.4%)护生认为问题式学习教学模式发挥了教师对学习的引导、组织、示范、指导、促进作用.结论同题式学习教学模式是理论知识与临床实际紧密联系,实现了护生学习方式由被动、......

    作者：李晓兰 刊期： 2008- 14

  • 健康教育在2型糖尿病患者管理中的作用

    目前我国糖尿病的总人数处于世界第2位.糖尿病的主要危害不是糖尿病本身,而是在糖尿病发展过程中出现的各种慢性并发症.糖尿病患者中近90%是2型糖尿病,中国是97%.因此管理好2型糖尿病患者,健康教育的作用不容忽视.......

    作者：王志虹 刊期： 2008- 14

  • 护生在基护操作中职业安全防护方面存在的问题及对策

    报告了护生在基护操作中职业安全防护方面存在的问题及对策,主要问题为:对职业安全防护认识不足、不能正确戴取口罩、不能正确清洁双手、肌肉损伤、皮肤损伤、皮肤被血液污染等.提出了相应的解决问题的对策:①加强护生职业安全卫生和职业防护知识的教育.②教会学生正确使用和保管口罩.③正确清洁双手.④正确运用人体力学原理防止肌肉损伤.⑤防止皮肤损伤.⑥正确操作防止被血液污染.......

    作者：陈历健 刊期： 2008- 14

  • 浅议师德之于护德对护士生的影响

    师生关系是一种特殊的人际关系,教师的品德与素养会对学生未来的行医模式产生直接和深远的影响,高尚的护理道德品质对护理学发展起着积极的推动作用,教师应该通过自身的人格魅力影响学生--培养学生对未来患者的尊重、平等意识等良好的护理道德.......

    作者：李平芳；王采会 刊期： 2008- 14

  • 高职护理《健康评估》教学体会

    随着现代医学模式和护理观念的转变,高职护理教育已普遍为护理界所关注.近年来高职护理教学在课程设置、教材上有了很大的改进,以适应社会对高层次护理人才的需求.现就高职护理教学法进行探讨,以达到正确收集资料,进行护理评估,更好地完成护理诊断的目的.......

    作者：张朝鸿 刊期： 2008- 14

  • 医学高职高专院校实施目标教学初探

    目标教学是美国当代著名教育学家、心理学家布卢姆提出的一种新的教学机制.本文重点介绍目标教学的实施流程、讨论目标教学对医学高职高专教育的影响.......

    作者：邓步华；刘静 刊期： 2008- 14

  • 现代医疗模式下的合格口腔医疗人才培养——浅谈口腔医学本科专业教学改革

    随着知识经济时代的来临,高等教育已从经济社会的边缘走到了经济社会的中心,我国国民经济的快速发展和传统医疗模式向现代医疗模式的转变,对口腔医疗人才的培养提出了更高的要求[1].......

    作者：高志；刘国庆；李倩；杨炼；曾佳；邱丽华；庞谅 刊期： 2008- 14

  • 109例高职护生学习动机调查与分析

    目的了解高职护生的学习动机,分析其特点,探讨促进高职护生学习积极性的有效途径.方法采用无记名问卷对高职护生进行调查.结果半数以上的高职护生学习护理专业的动机来自外部动机.约三分之一的护生对护理专业缺乏兴趣,没有明确的学习目标是影响高职护生学习的主要的消极因素,整体护生学习的自主性和努力程度一般.结论从培养高职护生树立正确的护理职业价值观.改进护理专业教学方式、方法等方面促进=和激发高职护生的学习积......

    作者：朱丽 刊期： 2008- 14

  • 专科护生学习能力现状调查分析及应对策略

    现代教育论对学校教育的总体目标作了规定,即现代教育引导学生通过学习获取知识、发展智力、培养能力,以完成对学生的科学与人文素质教育的完整的教育任务[1].通过调查发现,学习兴趣不高、学习方法欠佳是专科护理专业学生学习面临的大问题.重视学生学习能力培养、落实培养措施是提高学生学习能力的重要方法.......

    作者：张谦 刊期： 2008- 14

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