期刊简介

  本刊是经国家新闻出版总署和国家科学技术部正式批准,由中华人民共和国卫生部主管,中国医学基金会主办的国家及全国性学术类综合医学期刊。


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主管单位: 国家卫生和计划生育委员会

主办单位: 中国保健协会

出版部门: 《中国医药指南杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1671-8194

国内统一连续出版号: CN 11-4856/R

邮发代号: 北京

出版周期 旬刊

创刊时间 2003

出版地区 北京

出版地区 北京

订购价格 820.00

杂志荣誉

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  • 杂志名称:中国医药指南杂志
  • 主管单位:国家卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中国保健协会
  • 国际刊号:1671-8194
  • 国内刊号:11-4856/R
  • 出版周期:旬刊
期刊荣誉:期刊收录:维普收录(中), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, 万方收录(中)
中国医药指南杂志2016年第21期文章
  • 温胆汤在心血管疾病中的运用观察

    目的研究探讨温胆汤在心血管疾病中的运用效果.方法按照统计学原理将我院2013年7月至2014年7月期间收治的心血管疾病患者分为数量均等的对照组和观察组,两组患者均为70例.对照组患者在治疗的时候采用常规性的药物进行治疗,观察组患者在对照组患者治疗的基础上联合使用温胆汤进行治疗.比较两组患者临床治疗效果.结果治疗结果显示,观察组患者治疗有效率为94.3%,对照组患者治疗有效率为82.9%,数据符合统......

    作者:徐银娣 刊期: 2016- 21

  • 热毒宁注射液治疗小儿疱疹性咽峡炎的临床疗效及安全性观察

    目的探讨热毒宁注射液治疗小儿疱疹性咽峡炎的临床效果和用药安全性.方法选择我院疱疹性咽峡炎患儿60例,随机分为观察组和对照组.观察组和对照组患儿均实施常规治疗措施(补液、对发热等症状进行对症处理).对照组给予利巴韦林治疗,观察组给予利巴韦林和热毒宁注射液治疗.记录观察组和对照组患儿退热时间、疱疹消退时间和胃纳恢复时间,评定治疗效果.结果观察组退热时间、疱疹消退时间和胃纳恢复时间分别早于对照组,差异有......

    作者:周付祥 刊期: 2016- 21

  • 探讨多元化教学模式在医疗康复护理学教学模式中的应用研究

    目的探讨多种教学模式在康复护理学教学过程中的运用,以此来提高学生未来在实际工作中的综合专业技术能力.并为临床护理教育者提供可参考的数据资料.方法资料教学对象选自本院共计200名护理专业学生,随机分为对照组和观察组,对照组学生100名,采用传统教学,观察组学生100名,采用多元化的教学模式,并对比两组教学效果.结果观察组中100名学生采用的多元化教学模式在帮助掌握基础知识、理论实践结合方面的成绩要高......

    作者:王波;岳琳;邱林 刊期: 2016- 21

  • 临床药师参与医疗业务查房的模式探讨

    目的介绍一种临床药师主动参与临床合理用药的模式.方法结合我院医疗业务查房特点,摸索临床药师查房新实践,对临床不合理用药进行干预.结果通过参与业务查房,提高了医院合理用药水平,减少了医疗安全隐患,促进药师与临床的相互合作.结论干预临床不适宜用药并提供循证医学新方案,是一种药师主动参与临床用药的新形式,值得同行借鉴.......

    作者:苏文轶 刊期: 2016- 21

  • 应用PDCA循环降低门诊药房排队取药时间

    目的解决医院门诊药房患者取药排长队的现状,提高药学服务质量.方法运用PDCA循环管理方法,降低患者排队时间.结果门诊药房患者排队取药时间明显缩短.结论PDCA循环管理方法能持续、有效的改进药房调剂流程中存在问题.......

    作者:王涵;李根 刊期: 2016- 21

  • 血液透析室医院感染管理持续质量改进的方法与评价

    目的通过研究血液透析室医院管理质量持续改进的方法,达到预防医院血液透析过程中可能出现的感染现象的目的.方法针对目前医院感染存在的问题,完善医院感染方面的管理质量考核标准,加强对相关操作流程的监督和规范.提高血液透析室医护工作人员的感染预防意识.结果通过对目前存在的医院感染问题的发现,以及完善督导与质量监控考核机制和持续质量改进措施,医院感染监测后的各项指标的合格率与实施措施前相比明显提高.结论在血......

    作者:刘学荣 刊期: 2016- 21

  • 开放式护理实验室教学管理模式的实践与效果

    目的文章的宗旨就是探讨科学实用的开放式护理实验室的教学管理模式.希望通过本文的探讨研究,能为以后在其这方面的护理实验室教学管理工作上提供可参考依据.方法文章资料节选自本校2012级护生共计178人为参照组,2013级护生134人为实验组,对参照组采用传统教学管理模式方法,对实验组学生采用开放式实践型的教学管理模式,对参照组和实验组采用不同的教学管理模式方法.结果科学有效的实行开放式的护理实验室教学......

    作者:荆淑杰;荆淑敏 刊期: 2016- 21

  • 健康教育联合营养干预综合治疗对妊娠期糖尿病的影响研究

    目的探讨健康教育联合营养干预对妊娠期糖尿病治疗效果的影响.方法选择我院于2014年3月至2015年5月确诊为GDM孕妇124例,根据个人意愿将其分为观察组(72例)和对照组(52例),其中观察组给予健康教育联合营养干预进行治疗,对照组给予1次常规营养知识教育;经2周治疗后比较观察组和对照组的空腹血糖、餐后血糖、睡前血糖以及有效率.结果观察组的空腹血糖、餐后2h血糖以及睡前血糖均显著低于对照组和治疗......

    作者:尹晓丹;边海燕 刊期: 2016- 21

  • 浅谈药用植物学野外实习中存在的问题及对策

    分析本校药学专业药用植物学野外实习教学现状,报道存在的主要问题,提出解决策略:充分利用校园及周边植物资源,平时实习和集中实习相结合分批安排实习,提倡制作数字标本,提高学生学习主动性,考核内容多样化,更加注重专业能力和综合素质的培养.......

    作者:米仁沙·牙库甫;依明·尕哈甫;帕丽达·阿布力孜;丛媛媛 刊期: 2016- 21

  • 不同管理模式对手术室护理人员心理状态的影响研究

    目的观察及比较不同管理模式对手术室护理人员心理状态的影响程度.方法选取2014年1月至2015年6月的52名手术室护理人员为研究对象,将52名护理人员随机分为对照组26名和观察组26名,对照组按照常规手术室护理管理模式进行干预,观察组则以人性化管理模式进行管理,然后将两组护理人员管理前和管理后1个月及3个月的心理状态采用Zung量表进行评估,并比较两组护理人员不同时间的评估效果.结果管理前两组护理......

    作者:王艳波 刊期: 2016- 21